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加拿大教育学硕士课程学习哪些内容？
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加拿大教育学硕士毕业后回国的就业方向很广，如高校、中小学、特殊教育机构、出版社、报社、政府单位、新技术教育领域等。
同样，学生毕业后留在加拿大，也同样有很多适合自己的去处，比如在大学、学院的语言中心授课，在各个学校的国际部就职等。
申请要求
加拿大教育学对本科专业背景的要求不是很严格，部分学校要求本科教育学专业背景或者有教育工作经验，但很多学校是不要求这些的，希望吸收各个领域的人才，但是教育学一般对语言的要求都比较高，通常需要7分。
加拿大的教育学硕士主要分为两大类：
一类是文学硕士（M.A），全称Master of Arts，是研究型硕士，除了修课还有毕业论文，是为申请读博做准备的；另一类是教育学硕士（M.ED），全称Master of Education，是授课型硕士，只修满课程就可以毕业，不需要毕业论文，侧重就业相关的训练。
教育学主要分六大研究方向：
1、宏观研究方向：教育人类学、比较教育学、教育经济学、教育史学、教育政策研究；
2、学校管理方向：教育管理及领导学、课程设置研究；
3、教学方向：学习与教学、特殊教育；
4、语言学方向：语言与识字、英语教学、应用语言学；
5、心理学方向：人类发展与心理学、儿童研究、教育心理学；
6、教育技术方向：教育技术。
教育学专业的课程主要有：
青少年评估，儿童发展，认知与学习，文化多样性与教育，发展障碍与社会情感问题，教育技术与媒体，移民和学校教育，非正式语境学习，文化素养，科学与数学，社会研究，教师教育，艺术教育，课程与教学，教育技术与学习设计，教育心理学，英语为第二语言教育，教育领导力等等。
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