托福听力不行，笔记来凑，最懒的30分攻略在这里~_易伯华托福听力

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一提到练听力，不少同学都会十分头疼，但作为托福最重要的部分，听力直接影响托福总分值，想要尽早分手，听力必须先搞定。

但听力得会记笔记，这又是个技术活，说的容易做的难。一份听力材料听下来，听懂还不行，还得明辨重点与废话，不然要么都是重点记得乱，要么都不重要没得记。

所以高分笔记怎么写？在跟大家分享干货之前，还有一个小小的问题，你的听力水平如何？如果连听力大概意思都听不懂的话，建议还是先从基础先来，扩大词汇，利用听写等方法再磨磨耳朵吧。

只有听力基础过硬了，才能谈笔记和做题技巧，不然都是无用功。

为什么你必须要记笔记？

前耶鲁招生官LP曾在一次经验分享中这么说过，他说托福听力就是要求学生学会做笔记的能力，为到美国课堂上学习做准备。

具体到托福考试中又是以下这些作用：

1、帮自己准确回忆关键信息，保证自己马上能复述信息；

2、能够有效避免分心走神；

3、能帮助理清框架，整理思路。

这里得给大家说明一个误区，咱们都知道，在听听力那种紧张环境下记笔记需要超快的速度，于是符号、缩写等便捷方法十分好用，但要注意，托福听力笔记并不需要像口译笔记一样，满篇的口译笔记符号如特殊符号、单词缩写、汉字等，也并不需要将所有的信息速记下来。

因此托福听力笔记常常会出现一厢情愿的情况，记了满篇但是做题的时候完全找不到，或者自己完全看不懂自己记下来了什么。所以大家要注意一个宗旨，记笔记是为了自己方便做题，不是添堵的。

咱们再来看看ETS给出的听力高分要求：

1.理解主要观点和重要细节，无论是明显给出的还是隐含的;

2.提取重要观点，舍弃不重要信息;

3.理解信息的作用(例如，举例证明观点或者描述一个复杂过程的步骤);

4.识别信息点之间的联系(如因果关系);

5.理解说话者用不同方式使用语言的目的而非给出具体字面信息(例如，强调、同意或不同意的态度、或者不直接的目的);

6.关联信息能力，即便这些信息不是依次呈现的，仍能够基于这些信息作出正确推断

从这些信息中可以很明显得出一个结论笔记的重点：关键信息+逻辑。

笔记得这么记！

关键信息包括关键词和考点，一般这两部分是存在交叉的，但为方便大家理解，这里分开讲。

一、关键词

关键词多为实义词，如名词、形容词、动词。而托福语言特点中不难发现，关键词通常以重复，并且大多数情况以同意改写呈现。还有一类非常重要的就是信号词引导的关键词：例如today I wanna talk about后面一定是属于主旨关键词，called/known as 后面一定是术语关键词及解释，这样的信号词非常多，这里就不详细介绍了。

二、考点

考点很多也很杂，但是也不是没有规律可循，同样的方法用在综合写作的听力讲座上也适用，这里为大家列举13条常见考点。

1.conversation：段落开头提到的原因必考，结尾的建议必考。

2.段落开头提到的本次主题必考。

3.段落中重复两次的地方多半会考。

4.段落中的强调句型，多引出分论点，是考点：

This is the first time…

One thing important is…

The most important thing…

You should remember/notice/bear in mind/keep in mind---conversation引出建议的句型；

5.针对上下文明显的肯定或者否定的回答必考。

definitely，abusolutely，exactly，it’s a good question，excellent question。注意听好教授在这些回答之后的解释，一定会对重要内容作同义的重复。

6.段中主论点下有定义加举例的必考（配对表格题）。

dolphin in the forest，罗列多个事实处必考，是非型表格题，说明多个程序、步骤的必考。中间的步骤一定注意：then，so，ok，well，replace，the next stage…

7.难点的解释说明必考（核心概念）。

注意引导词it refers to，that is，that means，which means，This is to say，in other words，in another words，by that he meant，let me make it clear，let me make it simpler，let’s put it this way。

8.段中引用的观点必考。

对应都是对分论点的看法，think/argue/believe，一定有小黑板，或者人物肖像。

9.形容词和副词最高级后面的点重要。

the most important，biggest，因为是形容重要特点。

10.一定注意教授跑题的内容，话题的转移，布置作业等。

11.教授对学生的警告或指令必考。

重听conversation表建议，lecture中表强调重点。

12.托福出题的顺序和文章顺寻完全一致，一定注意干扰选项。

后面的内容提到本题作为干扰项出现。

13.一定注意教授的点评。

作为尾巴题出现what does the prof think of…

三、逻辑

逻辑是掌握行为逻辑和框架，即听出分段感。这里要注意一点，TPO听力文本给的分段几乎都不精确，最好的分段是按照出题的题目来分，每题对应回去的那一段的关键信息为段落大意。

要听出分段感，功底深厚的同学已经可以将逻辑意思自然区分，若暂时做不到，这里有一个很好用的技巧，听的过程中有明显的信号词：so, ok, well, now, alright等出现立马划线，并注意该信号词之后的第一句话，通常起着提纲挈领的作用，该段都围绕着这个topic sentence在讲解；还有一类应该注意的是教授或者学生的提问，教授已经明显停顿时通常为分段之处。做好最大的分段逻辑，再看每段中的重要逻辑。

简单为大家列举几个常见逻辑信号词：

Definition

Description and example

Classification

Sequence

Comparision and contrast

Cause and effect

Problem and solution

Persuation and evaluation

最后，想要做到高效记笔记，除了掌握以上介绍的三点技巧外，当然还要平时做题中的积累。每个人的实际情况不一样，当然在记笔记方法或是其他方面多少也存在差异。但是只要有个大方向，起码能够保证你的笔记记录不会乱。